EXPERIENCIAS 2011

Coordenador Geral: Jelson Oliveira

Professores Coordenadores: Daniel, Ivo, Anilto, Rosane

Alunos bolsistas: Vanessa, Rubens, Jéssica, Patrícia, Milton, Ana, Elaine, Ivone, Daniel, Roberto, Maurício, Cátia, Christian

- Neste ano, diversos bolsistas adentraram ao projeto, assim como outros saíram por terem concluído o Curso;

- Ótimas experiências foram somadas, a partir de cronogramas elaborados em reuniões com todos os integrantes do projeto, no início de cada semestre;

- No dia 11\ 08\2011 foram realizadas reuniões específicas com os grupos de cada escola, onde ficou decidido um levantamento sob textos relacionados ao cotidiano escolar e a experiência filosófica em sala de aula, sendo sugerida uma leitura pelos alunos bolsistas destes textos, que depois discutiram sobre as questões abordadas. Também foi analisado pelos alunos o PPP da escola, assim como, os planejamentos dos professores de Filosofia. Os alunos bolsistas também tiveram a oportunidade: de observar as aulas dos professores que fazem parte do projeto; interagir com os educandos; aplicar questionários socioeconômicos e culturais para verificação das nuances que envolvem o cotidiano escolar; discutir sobre resultados de pesquisa; elaborar planejamentos com enfoque a utilização do texto filosófico nas aulas; aplicar planejamento com avaliação aos alunos; realizar correção de atividades aplicadas com devolutivas aos educandos, somando experiências ricas e agradáveis no que concerne ao Ensino de Filosofia;

“O homem não existe para  filosofar, mas filosofa pelo fato de existir como homem.”

CONFIANÇA    ͢   SEGURANÇA    ͢   INDEPENDENCIA   ͢   CONTEÚDO    ͢   DINAMISMO    ͢   SUCESSO

Aplicação planejamentos:

Instituto:

Parodi:

Interação grupos:

 Escola - Paulo Freire

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"Escola é...

o lugar onde se faz amigos

não se trata só de prédios, salas, quadros,

programas, horários, conceitos...

Escola é, sobretudo, gente,

gente que trabalha, que estuda,

que se alegra, se conhece, se estima.

O diretor é gente,

O coordenador é gente, o professor é gente,

o aluno é gente,

cada funcionário é gente.

E a escola será cada vez melhor

na medida em que cada um

se comporte como colega, amigo, irmão.

Nada de ‘ilha cercada de gente por todos os lados’.

Nada de conviver com as pessoas e depois descobrir

que não tem amizade a ninguém

nada de ser como o tijolo que forma a parede,

indiferente, frio, só.

Importante na escola não é só estudar, não é só trabalhar,

é também criar laços de amizade,

é criar ambiente de camaradagem,

é conviver, é se ‘amarrar nela’!

Ora , é lógico...

numa escola assim vai ser fácil

estudar, trabalhar, crescer,

fazer amigos, educar-se,

ser feliz."